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2009/02/02

20090118 特別的一門課

從大學就學開始,其實就一直有著不同的機會磨練講課的能力
包含大學四年接應不暇的家教、社團開課
畢業之後擔任教職以來,除了本身編配的課程以外
擔任教師研習講師的機會也還稱得上不少
何況,擔任教職者似乎對於講課這回事應該理所當然


這幾天總算下了決定要來把相機記憶卡裡頭的照片拉出來整理整理
天阿~竟然從2008年中開始躲藏了百來張沒傳到電腦的照片
( 開始有點後悔為什麼要決定來整理記憶卡裡面的照片 )
其中有三張照片,是學生送的卡片
回想起來,嗯~這真的是很特別的一門課
這門課,是與台中教育大學進修推廣部合作的進修課程
去年的暑假期間受邀後敲定的 
主要的內容是TQC電腦技能檢定的文書處理類考照班
說實在的,一開始對於要去講授「文書處理」是有點興致不高
因為這一兩年來對於教材製作、php網頁設計等較感興趣
後來轉念想了想,反正晚上也是窩在電腦前面,多講課換經驗也不錯,於是便答應了~
不過,真的沒想到這一個星期才一次的夜間課程
竟然龜毛症發作起來,每個星期都得花上至少兩個晚上的時間來備課才能感到安心
畢竟,要教會如何做文書處理不難
但是要絲毫不差的依照檢定題目的要求完成文書處理
可就得十分的謹慎費神~ 呼~
總之,這門每個星期只一個晚上的課,真的耗掉的準備時間不亞於準備一門研習課程 @@
但是即使疲累,依然充滿活力的去備課、授課的原因就是,參加的學員們真的很認真!
因為是自由報名的進修課程,從大學部的學生到幾乎叔伯字輩年齡的學生都有
不過,不分年齡的,猛抄筆記、追進度練習,實在是讓人覺得再辛苦也值得阿! 
20090118
四十五個小時的課程,在大家每次上課都像打仗一樣的壓力下,竟然也就莫名其妙的過去了
最後一次課程結束的這天,四位大二的學生,下課後一起送了張卡片給我
泡泡這人,就是最容易被收到卡片所感動了阿~  @@
總覺得,禮物不論怎麼貴重
卻還是幾經思索之後留下字句的卡片、透過筆尖傳達想法的文字讓人更想留念 
謝謝思柔、雅淯、筱涵、盈綺你們的卡片,以及一起參與這門課程的各位  :)
唉唷~很可惜,怎麼忘了找個機會,邀請大家一起來合影一張呢 ~ 
即使沒有留下身影,但是這會是個讓我印象深刻的一門課程的!
有緣的話再會囉~ :)

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