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2010/07/18

20100712-14-台中縣教師資訊研習-影像處理、管理及應用

上篇提到去中華國小分享教育部的線上課程平台使用(就是Moodle啦)
隔了兩天,準備準備,然後緊接著就是連續六天在岸裡國小繼續分享資訊研習課程
前三天是第一梯次的課程,主題是影像處理、管理及應用
為什麼會規劃長達三天專講影像的課程呢?主要是因為過去其實分享過幾場有關影響處理的課程
參與的夥伴們大多興趣很高,可以算是挺熱門的課程
但是不管是週三下午半天、假日一天、寒暑假兩天的課程,永遠都還是有時間不夠用的狀況
參加影像處理課程的夥伴,經常會一直來討論一些攝影的技巧或者觀念
參加攝影概念分享課程的夥伴,又都還是希望可以把影像處理的內容也包進來
兩種課程都參加的夥伴,偏偏又更想知道關於應用與管理(是的,影像真的需要管理)的工具與實務應用
於是,從99年寒假分享過相關課程(詳看:20100129-99年寒假資訊研習-影像管理與工具應用 )之後
這次藉著機會,真的嚐試一下來把從設備、觀念、處理、管理、應用通通包進來
要玩影像,就來一口氣玩個過癮吧 XD
課程大綱如下







首先關於漫談的部分,其實是一些經驗交流,然後才進入實作課程中
不過呢,隨著課程進行,夥伴們總會有些額外的疑問,所以當然除了課綱之外還補充了不少
包括邊框設計、多圖邊框製作、Picasa替照片標示GPS資訊、Google Earth應用...等等
三天下來,竟然有夥伴把研習報到時發給大家的筆記本給抄滿了 @@
因為我只有給大綱,搭配研習經費補助選用書籍,真是辛苦大家了 XD
課程結束之後,有夥伴問還會不會再開這樣的課程呢?
我也不知道,看緣分吧 :)
據我的觀察,大家是真的都學得很認真,也很感興趣,果然當初規劃一次玩個夠是不錯的方向
只是,三天這樣下來,其實也還蠻累人的就是了 ^^lll

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