因為指導學生參加「台中縣九十五年度高中、國中小學生社區巡禮創意學習內容製作競賽」
學生自選的主題是「邂遘鐵馬、駿馬、SAX」
因此特別陪學生走了一趟，實地取材一番
這一趟走下來，其實比起出發前的緊迫盯人，可說是輕鬆許多
為了讓孩子不只是在網路上閱讀、整理資料
特別勞煩了共同指導的玫青老師跟學生的家長聯繫
也一起盯著孩子，讓孩子在出發前就能夠充分的閱讀與整理相關的資料
並且要求每個孩子都要能夠明確的提出看法，清楚自己這一趟實地踏查，究竟能夠有什麼樣的收穫
聽起來好像不是什麼很特別的事情，但是對孩子來說，學習的依賴心其實還是有很大的影響
我很不喜歡告訴孩子Step by Step的方式，但是看到孩子自己摸索的過程，實在是會讓自己陷入天人交戰~唉~
總之，在百般痛苦的折磨之後(應該對老師跟孩子都是吧 @@ )總是是勉強達到可以出門去實地踏察的標準
於是就約在11/12(日)的中午過後，從校門口集合出發
當天參與的有泡泡、玫青老師、玫青老師的寶貝、盈全老師、馨文老師、林OO、瑜珊的媽咪、瑜珊、盈瑄、哲潁、筱筑、淵儒還有瑜珊弟、瑜珊妹~
哇~這樣算一算，其實也是蠻大一票人的ㄚ~
原本預計要用一個下午參觀張連昌薩克斯風紀念館、后里馬場，然後再去后豐鐵馬道騎鐵馬的~
知道我帶學弟妹們到薩克斯風紀念館的用意之後，很熱心的幫學弟妹們解答問題，也做了豐富的介紹
因此停留了比預計還要長的時間，但是，有收穫最重要啦~
雖然孩子們仍然問出許多稚嫩的問題，但是我可是一點都不想阻止他們，畢竟如果這是他們想知道的，那又何妨？
倒是我很佩服那位讓他們問問題的大姐，好有耐心 ^O^ 呵呵~
後來，孩子們為了要招架我強迫他們非得寫出些不同的實地踏查感想
竟然還想出集資派一個隊員去體驗一下騎馬的感覺這樣的點子~哈哈~真是可愛
趁著孩子們在馬場諾大的園區中東忙西忙的時候，幾位老師跟家長稍微坐下來聊了一下
其實，真的是很難得的經驗，可不像時間緊迫而走馬看花的校外教學
這樣的方式，更能讓孩子找到學習的樂趣！
瞧他很認真的在跟相機培養感情，側拍一下，認真的男人最帥氣咩~呵呵 ^^
不知不覺的時間就到了傍晚，孩子們究竟有多少收穫
也得等到這趟行程結束寫寫東西才能窺知，可是，我很肯定他們這個下午是充實又忙碌阿~呵呵~
離開后里馬場之前，我與他們商量了一下，決定把鐵馬道的行程延到下次再找時間好好的去體驗一下
也讓這次的實地踏查作為一個經驗，為下次的鐵馬行甚至是再訪后里馬場預作準備~
留言
張貼留言
留個話吧 ^O^