20090118 特別的一門課

從大學就學開始，其實就一直有著不同的機會磨練講課的能力
包含大學四年接應不暇的家教、社團開課
畢業之後擔任教職以來，除了本身編配的課程以外
擔任教師研習講師的機會也還稱得上不少
何況，擔任教職者似乎對於講課這回事應該理所當然


這幾天總算下了決定要來把相機記憶卡裡頭的照片拉出來整理整理
天阿~竟然從2008年中開始躲藏了百來張沒傳到電腦的照片
( 開始有點後悔為什麼要決定來整理記憶卡裡面的照片 )
其中有三張照片，是學生送的卡片
回想起來，嗯~這真的是很特別的一門課

這門課，是與台中教育大學進修推廣部合作的進修課程
去年的暑假期間受邀後敲定的 
主要的內容是TQC電腦技能檢定的文書處理類考照班
說實在的，一開始對於要去講授「文書處理」是有點興致不高
因為這一兩年來對於教材製作、php網頁設計等較感興趣
後來轉念想了想，反正晚上也是窩在電腦前面，多講課換經驗也不錯，於是便答應了~
不過，真的沒想到這一個星期才一次的夜間課程
竟然龜毛症發作起來，每個星期都得花上至少兩個晚上的時間來備課才能感到安心
畢竟，要教會如何做文書處理不難
但是要絲毫不差的依照檢定題目的要求完成文書處理
可就得十分的謹慎費神~ 呼~
總之，這門每個星期只一個晚上的課，真的耗掉的準備時間不亞於準備一門研習課程 @@
但是即使疲累，依然充滿活力的去備課、授課的原因就是，參加的學員們真的很認真！
因為是自由報名的進修課程，從大學部的學生到幾乎叔伯字輩年齡的學生都有
不過，不分年齡的，猛抄筆記、追進度練習，實在是讓人覺得再辛苦也值得阿！ 

20090118
四十五個小時的課程，在大家每次上課都像打仗一樣的壓力下，竟然也就莫名其妙的過去了
最後一次課程結束的這天，四位大二的學生，下課後一起送了張卡片給我
泡泡這人，就是最容易被收到卡片所感動了阿~  @@
總覺得，禮物不論怎麼貴重
卻還是幾經思索之後留下字句的卡片、透過筆尖傳達想法的文字讓人更想留念 

謝謝思柔、雅淯、筱涵、盈綺你們的卡片，以及一起參與這門課程的各位  :)
唉唷~很可惜，怎麼忘了找個機會，邀請大家一起來合影一張呢 ~ 
即使沒有留下身影，但是這會是個讓我印象深刻的一門課程的！
有緣的話再會囉~ :)