20091114-15&21 教學創新思考教材設計工作坊(一)

這個學期的研習，真的多到爆表，都是拜那個啥咪E化專科教室&數位教室的案子所賜
前幾個星期到中華國小去支援研習辦理，沒多少天可以喘息，接著就開始葫蘆墩這邊的場次
內容其實非常多，多到連之前到台師大去參加培訓課程一個星期塞得滿滿還是感覺學不完
( 詳看：20080714-18英特爾創新思考教育計畫研習 ) 
但是，那是因為其中還有很多關於教學知識、評量理論...等
這次收到這份委辦的實施計畫，每一個梯次有三天的時間，真是有點尷尬的時間..
成了想把內容講完的話時間不夠用，只講實務操作的話內容又有點少的局面

後來有賴立新國小的阮主任與台師大連繫，為台中縣這一個系列的推廣研習活動抽印了專用版的教材

第一章：培養學生的思考能力
第二章：專題設計
第三章：建立可促進思考技巧的課程引導問題
第四章：規劃以學生為中心的評量
第五章：構思Visual Ranking在單元的應用
第六章：運用Seeing Reason提昇思考技巧
第七章：構思Seeing Reason在單元的應用

將之前到台北去參加培訓課程的教材其中 八~十 章抽掉 ( 主要是 Showing Evidence 的部分)
可是，其實還是厚厚的一本教材阿 @@
( 關於 英特爾(intel)創新思考教育計畫：http://twt.csie.ntnu.edu.tw/overview.php ) 

關於這個計畫中的工具，其實是相當實用，而且intel也發展、收集整理了相當多的文件資料
光是全程參與研習可以領回的那本教材，真的就是很棒的教學參考資料
希望在研習課程中所設計的專題計畫，老師們返校之後能夠嘗試著在教學中實施，相信會是很棒的經驗的
11/28的運動會結束之後，第二梯次的課程就要開始，希望一切順利喔~ :)