20170426 豐田國小教師資訊研習-3D列印與教學應用

四月底,應老友俊顯組長之邀,來到豐田國小。
邀課的主題是3D列印,因為豐田國小有採購3D列印機,想要推廣同仁們可以一起來玩~
其實分享有關新興科技議題的研習,第一件想跟參加的夥伴們談談的就是「技術控」這個話題~
舉凡是開放硬體、空拍攝影、3D列印巴拉巴拉的這些,很新鮮、很好玩啊!
但是...
開放硬體,是老師要變成電子電路高手?要變成程式開發高手?
空拍攝影,是老師要變成飛行攝影大師?要拍出絕佳作品?
3D列印,是老師要人人會組裝印表機?要印得超大超薄超精細?

每每這種場子,基本的技術理解、操作實務學個夠用也就好了,我更想跟老師聊的是,怎麼用來教學?怎麼幫助教學?這才是身為教師的我們應該去思考的。




一個下午的時間,能談的東西真的非常有限。
就從介紹3D列印原理開始,接著趕快進到簡單的3D繪圖,接著是切片的概念,然後.....
一個下午真的沒有辦法實際讓參加的夥伴們有機會列印  @@
這樣的時間分配真的很無奈,而且這也同時是對3D列印放到教學中一頭熱的話,最容易遭遇的問題..時間不夠。
說來也是,就連暑假玩三天都在跟時間賽跑,一個下午又怎麼能奢求太多呢~
( 詳:2016 臺中市暑期教師資訊應用研習-3D繪圖與3D列印教學應用基礎 )







這種研習,其實我覺得很傷腦筋,要準備的東西好多,可是可以介紹的時間好少 :P
要是真的有想玩,實在要建議邀課的學校,以後至少排一個週末,兩個全天,不要對印表機的構造太執著的話,也許可以帶個兩三個活動,會比較有概念一些~ ^^
希望這是一個撒種子的活動,大家有機會再一起來玩吧 :)

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