20080426-27 谷關遊學體驗研習營(2)



第一天的課程
搞的平常只做腦力訓練與手眼運動的泡泡我是人仰馬翻
而且,第一天的夜間觀察結束
我與weibo校長、OO爸,三人還在洗完澡之後,又跑去夜拍星空
( 新朋友景堂也有過來短暫的停留了一會兒 )

真的是有給他累到... 
因此..第二天上午 6:30 的賞鳥課程,完全沒有人爬起來參加 ~ XD
( 噓~不是翹課啦~這個本來就是課程表上面沒有的,是自由參加的喔 ^^;;  )

今天上午的第一堂課程 ( 自動把賞鳥略去了...=,= ) 就是有趣的泰雅編織
泰雅文化裡頭,編織與歌舞都是相當重要的指標
今天的課程就圍繞在這泰雅文化上頭囉  :)
黃雅玲老師指導大家進行最簡單的四股編,接著進階一點進行八股編
恩...搞了快兩個小時,泡泡的感想就是...漢人就還是乖乖的玩玩四股編就好了
雖然八股編的編織方式不是很難懂,只要稍微認真看兩遍就「可以看懂」了~
不過,可以看懂距離「可以編織」那可真是隔著十分遙遠的差距阿!

當我們在生態教室裡面努力的腦袋打結時
博愛國小的老師們,也同時在外頭辛苦的幫我們繼續整理線材,擔任這個課程的後勤
( 照片中的是明薰老師 ^^ )

哇哈哈~上面這個是泡泡我的編織啦 XD
說真的,雖然真正的泰雅編織可是複雜得很,不過,畢竟是自己動手做的,還是要留個影咩 ^^
何況,比起爬山、唱歌、跳舞之類的,想讓自己體驗泰雅文化的話
那麼編織應該算是體力上最輕鬆的了吧 ~咚~
( 迷:最輕鬆得應該是吃泰雅風味餐吧 XD  也可以吃的像個泰雅人阿~CCC )


接著是泰雅歌謠...恩....
剛剛的編織是腦袋打結,這會兒換成了舌頭打結
雖然黃永光主任是將他的明白,講的很給他清楚
不過,泡泡我依然是不怎麼清楚他的明白的啦~  XD
總之,不用獨唱,哼哼唱唱,意思有到啦,真要唱的跟泰雅族人一樣棒,談何容易?

這首經常聽到的「歡樂讚美」
看著這譜,任誰也不會聯想到到底是個什麼調調
不過,當黃永光主任一唱出來,大家又是「喔~原來是這首阿~」呵呵~
標準的馬後砲... XD
說真的,這歌詞,越唱越像「飲抹煞來飲抹了  飲抹煞來飲抹了..... 」 XD
休息時間還跟 weibo 校長偷偷摸摸的躲到一邊去改編了歌詞呢~哈哈!

據說,有研究報告指出,台灣島上的居民,目前幾乎有八成的人都有原住民的血統 
恩...如果自己真有那麼一點點原住民的血統的話,那我肯定是只遺傳到了那種不需要消耗體力的基因...
上午的靜態課程,是這兩天當中唯一讓我覺得我可以當個原住民的部分... @@
果然,課程的安排其實只是給了我們一個假象...中午用過餐後
接著就是泰雅舞蹈,又是彈又是跳的,搞的泡泡我都快喘起來了  =,=
好不容易撐到這堂課結束,滿身大汗不說,我的四肢又是一次的「不知不覺」...

結業式的時候,大家一一的從麗陽工作站-張主任-的手中接過研習證書
真是讓人感動...
感動的是:幸好沒叫咱登上八仙山主峰或者跳隻泰雅舞蹈才能拿結業證書  =,=

這次的研習資料中,有豐富的資料
其中兩本東勢林區管理處出版的
「再見桃花源」-八仙山國家森林遊樂區導覽解說手冊
「山中精靈」-八仙山、大雪山鳥類簡介
另外則是稻田出版的
「到谷關遊學」-體驗泰雅藝術/溫泉文化
恩...忘記先拿回去還給工作人員可以請他們送給其他有需要的夥伴....
這本書我書櫃上也有的說...因為...我也是合著作者阿 @@

兩天一夜的遊學體驗研習營,課程不緊湊但卻豐富
體力消耗不小,而心靈卻更加充實
感謝博愛國小與東勢林管處的辛勞,感謝的有這樣的機會
要感謝好多,那就感謝天吧  XD 
 

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