主要的內容是資訊倫理與素養
老實說，當初吳老師邀請這個主題的時候，還真是有點猶豫...
因為類似的主題其實在幾年前也曾經講過
不得不平心而論的是，這一類的主題與其他實作性質的課程相較
真的是比較不具吸引力，也比較不好準備課程內容 @@
只是在吳老師的邀請之下還是答應前往了 (朋友就是這樣，互相互相嚕~)
總共有六個小時的課程，我先將之區分為「資訊倫理與素養」、「資訊安全」兩個部份
各是一個週三下午的時間來介紹，接著還有一場資訊應用的研習，則是應邀請的內容介紹數位照片的處理
咚~這樣總共就是連續三週的週三進修說...同樣的講師看久了(雖然是不同主題)，不知道會不會膩？哈哈~
就如前面所說的，這種就是一直聽講師講東講西的課程
為了避免課程過於枯燥，我將課程的內容設定在「老師如何給學生正確的觀念」這個角度
而不是選擇「老師該有什麼樣的觀念」這樣的角度 (反正主題一樣，角度不同無妨吧？)
輔以收集了許多的動畫、短片、教學現場實例......等等
( 而且，同樣的課程，五月份也在社口國小講了一場濃縮版的 )
ㄜ....我想應該也算是很盡力的把這種主題的內容與形式給生活化、趣味化了
希望能對並非從事資訊教學的老師多傳播一些觀念囉~
我還是比較喜歡上有實作內容的課程阿~ XD 哈哈~
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