20091205-06＆12 教學創新思考教材設計工作坊(二)

這學期受教育處委辦的兩場創新思考教材設計工作坊，第二場次在12/12已經辦理完畢
但是因為緊接著又有承辦的國中小小論文發表資訊應用競賽活動
一整個忙忙忙的情況下，成果網站的資料還沒傳，照片也一直還沒整理 XD
話說這兩個梯次的課程，其實是一樣的內容，但是上課的方式倒是有點調整
第一梯次的授課內容比較集中，留給參加的夥伴們專心去做教材設計的時間也比較集中
第二梯次則是將教材設計必備的這些元素與過程切割成幾個大部分
然後，授課一個階段，實作一個階段，循環進行

發現在這樣的引導之下，夥伴們在過程中遭遇的問題變少了
更能抓住課程中希望傳達給大家的觀念
也對於Visual Ranking、Seeing Reason、Showing Evidence這三個工具的異同更了解

兩個梯次中都有許多分享的部分，看到夥伴們的運用，讓我也有不同的收穫
( 另見 20091114-15＆21 教學創新思考教材設計工作坊(一) )
其中有些可能是當初在台師大幫我們受訓的那些教授們也沒有想到的吧 XD

這張照片，現在我真是想不起來，我是出了什麼糗？還是講了什麼笑話？ XD
總之，三天的課程就這樣過去了，夥伴們也有了各自的教學設計
不管工具的運用是不是真的會出現在往後的課堂中
但至少希望，不管是課程中的觀念或是夥伴們分享時的創意，都讓大家有不同的收穫囉 ^^
有機會再見 :)