20111109新光國中-資訊倫理與個資法II

10月中到新光國中分享了一個場次的資訊倫理與個人資料保護法
( 詳：20111013 新光國中-資訊倫理與個資法 )
但是因為教室大小的關係，教職員人數無法全部參加同一場的課程，所以11月又加映一場

與上個場次相較，內容是大致相同的，只是在案例探討的部份多加了一些內容
不過這個場次因為人數比較少一些，所以似乎課程進行起來，互動比較多一點
操作型的研習課程，互動通常會比講座式的多一點；
而在講座式的研習中，人數較少的場次互動好像又比人數多的時候好一些
這種現象是不是因為人數少的時候會被講師問答的機率高
反之，人多的時候，天塌下來有別人頂著？ XD