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2006/05/27

扭力船與扭力罐

扭力船與扭力罐的製作
是一個有趣又簡單的科學玩具製作遊戲
運用簡單的材料加上有創意的各種變化
就可以產生不同的效果,趕緊來看看吧!
簡單的活動設計

2006/05/21

可愛的無敵鐵金剛

突然有點想吃高中時常吃的豪大雞排
於是想到廟東現在也有分店
乾脆就去廟東晃了晃...
晃到"高校生"去
看著那整間花花綠綠五花八門的小玩意ㄦ
沒有戰利品,真是太對不起自己了~哈哈

20060520國父紀念館&木柵動物園

正好arkene學校要帶小朋友
去國父紀念館參加讀經大會
然後小伊也要一起跟去
所以我就跟著去當保姆~呵呵

2006/05/20

部落格的特徵

基於國內外目前對於部落格相關的研究尚在發展階段,且對於部落格的特質而言,不同使用目的的學者有不同的見解,但以部落格的發展至今,可歸納出以下幾項較為顯著且經常提及的特徵。

部落格在教育上的應用

網際網路的發展由原型的軍事用途走向商業用途,並因商業用途的蓬勃發展與應用服務的更新,帶來了遠超乎初始設計用途的效應,資訊技術與資訊設備導入教育環境之後,則開啟了資訊應用於學術與教育的時代。因此陳向東與張際平(2002)認為,網際網路經歷了軍事階段、商業階段之後,已開始迎接文化的階段。而在網際網路中迅速竄起的部落格,也將影響我們的學習方式與教學模式甚至是教育理念。

2006/05/19

石頭也開花?

有了上一次紙樹開花好玩的經驗
溫老師好像也玩上癮了
這次溫老師到歐洲去學術訪問
去參觀英國的自然史博物館(Natural History Museum)時
還幫我們帶了好玩的咚咚回來~呵呵
這次不是紙樹開花了~連石頭都開花?

立體書

這回老師去歐洲把我們拋棄了兩個星期
回來還帶了精美的立體書
其實立體書並不是新玩意ㄦ
在很多書店或者書展都常可以看到
也有一些比較精緻的卡片,都做了立體的設計
但是,老師帶回來的這兩本,設計的真不錯!

2006/05/18

負負得正 的證明

晚上邱守榕老師問了一個問題
為什麼負負得正?
嗯....真是問的好....誰去想過這個問題 =,=
如果問 -(-5)多少
那我們倒是蠻容易就可以回答出 5
因為....負負得正阿!

2006/05/16

又要選書了

每個學期只要過完學期中
就差不多又要準備選下個學期的教科書
但是每次到了要選教科書,我就覺得有點討厭

2006/05/14

在powerpoint中加入flash

現在網路動畫技術非常的純熟
軟體也越來越便利
甚至連小朋友也可以做出聲光效果俱佳的作品
此外,在網路上可以找到可用的資源相當的豐富
因此在簡報製作的時候也時常會有引用到flash動畫的需求
但是你覺得在powerpoint中加入flash動畫是不是有點麻煩?
別擔心,只要用Swiff Point Player就變的超容易囉!
[@more@]
一:請下載 Swiff Point Player :http://www.globfx.com/
二:安裝

執行剛剛下載的Swiff Point Player
會問你是否要安裝?當然就選"是"囉~】

【就安心的按NEXT吧,只是告訴您即將開始安裝】

【同意條款....恩...有興趣的人去讀一讀,沒問題或者不想讀,就NEXT吧】

【依照您的需求,選擇一個想要安裝的目錄,通常也是NEXT @@】

【要替您安裝的軟體在程式集中取個名字嗎?或者...你知道的!NEXT】

【剛剛選擇的資訊是否正確?沒問題就...這次不是NEXT了,請按Install開始安裝.. ^^;; 】

【安裝完成!有興趣的話就直接Finish去看這個軟體的網頁,或者取消勾勾再Finish】
三:在PowerPoint中加入Flash動畫

開啟PowerPoint之後,使用【插入】→【Flash Movie】這個功能

【選擇您想要加入PowerPoint的Flash動畫】

【OK!大功告成,夠簡單了吧? ^_^ 】

這個軟體真的很簡單,又很方便,
而且是免費的唷~ :)
大家多多推廣吧!

【感謝鹿峰國小劉景銘老師提供這個軟體 ^_^ 】

2006/05/09

爬樹去?

爬樹,聽起來不就是很簡單的事情嗎?
至少對大部分鄉下長大的孩子來說就像是家常便飯一樣
但是,對我這個怪怪的鄉下小孩好像就不是這麼一回事
真是冤家路窄,今天就被帶去爬樹了啦! ~~>.<~~

2006/05/05

偶爾也該想一想

當我還是學生的時候,我曾懷疑過,我們到學校去幹些什麼事情?
當我成了準老師的時候,教育似乎就是上一代用盡策略去成就下一代,而我正處在學習這一切策略的過程之中。(其中的”策略”,我原本想用”手段”這個字眼,但是似乎嚴重了點,其實,雖不中亦不遠矣。)
當我成了老師,最常聽到的卻是如何管教學生,如何經營班級,如何拉拔這些孩子。

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